厦门大学长跑爱好者协会的校外创意活动

校外创意活动：厦门大学长跑爱好者协会NIKE精英队

1．目标与定位：

目标：扩大校内社团影响力与活动范围，打造知名社团品牌。

定位：大学校园精英运动

2.目的概述：打造厦门大学跑步精英队伍，推广厦大跑步品牌。作为厦大跑协旗下的精品队伍，通过与NIKE的联合，共同打造厦大知名跑步品牌活动小组。

3.方案概述：精英队是属于厦大跑协的一部分，由NIKE冠名赞助，以厦门大学长跑爱好者协会为核心主体，通过精心选拔而组建的跑步精英小组。对内作为厦大跑协及NIKE参加校体育部及其他体育类社团组织的环校跑步比赛、定向越野赛等体育赛事项目，对外在团工委及体育部的支持下代表厦门大学及NIKE参加跑步活动及跑步类比赛等。

4.管理方式：厦大长跑协会统一负责日常训练、财务管理、日常事务及活动策划。但每次活动时，作为一个社团全力打造的小组，队伍内部组织高度密集，成员分工明确，对于每个单项的活动，除与社团共同完成策划及活动宣传外，在活动进行过程中，享有较高的自由决策权。

5.宣传方案：在学期开始时就面向全校对厦大跑协NIKE精英队进行大力宣传。说明精英队的目标活动项目与招贤要求。并注明其是由NIKE冠名并赞助的精英跑步队伍，目标是打造厦大乃至全国一流的精英跑步队伍。树立厦大跑协NIKE精英队的跑步精英形象。

厦大跑协NIKE精英队参加的所有活动，整个流程的宣传都将印有NIKE标志并标明是NIKE冠名赞助。

宣传方式或途径包括：海报、横幅、BBS、活动照片展、厦大广播站、校内外新闻媒体等。

6.财务方案（两种）：

1.与社团财务合并，NIKE给出一定的年度活动经费，经费由社团统一管理。在每次活动时社团给予小组相应的经费支持，其它所需经费自负。

2. NIKE冠名并赞助，每次活动经费由精英小组直接与NIKE联系解决，或NIKE提前直接预支部分经费给精英小组。小组财务独立于社团财务，直接对NIKE负责。

7.组建方式：以厦大长跑协会为核心，从厦大跑协中选拔出来的精英小组，由厦大跑协负责管理。从校运会等赛事或其它途径面向全校招募精英加入。

8.组织结构设计：

跑协NIKE精英队成员初步设想为15人。其中5人来自社团的管理层核心人员， 5人来自社团非管理层，5人面向全校范围内招纳。其中管理层的5人在学期内为厦大跑协NIKE精英队常任队员，负责精英队日常维护及赛前训练。另外10人则根据每次活动需要在活动前20天左右进行重新挑选招收。

5名社团管理层核心人员在学期内为厦大跑协NIKE精英队常任队员，其中年级结构比例如下。在上学期，大三大二大一所占人数分别为2、3、0。下学期出于锻炼下一届管理人员需要，且大三逐步退出管理层，大三大二大一所占人数改为1、2、2。这5名队员要负责日常训练、参赛组织工作，并与社团紧密联系做好策划、宣传、外联等工作。

5名社团非管理层人员，结构为宣传人员1名，编辑人员1名，跑步高手3名。

5名面向全校选招的队员，选拔时首先考虑要求为跑步成绩，如有相关活动特长者可优先考虑。

对于所有厦大跑协NIKE精英队队员，要求热爱跑步，跑步能力较强，有良好的精神风貌及品德。

9.团队运作流程：

1.确定活动：除规划预计的活动外，若有其他合适活动，提前1月时间，经过社团管理层讨论经过后，可交与精英队核心管理5人开始进行活动筹备。

2.前期筹备：在活动比赛前至少20到30天的时间社团协助精英队核心管理成员向厦门大学社团联合会及团工委递交本次活动策划（校内活动无需此项）。同时开始面向社团内部及全校进行招纳工作，确定加入厦大跑协NIKE精英队的另外10人名单。

3.赛前准备：比赛前三周内社团协助精英队完成精英队的赛前准备工作，包括精英队赛前宣传、动员签名、比赛策略制订、赛场环境分析、赛前指导、比赛地厦大校友会联系等事项。

4.训练计划：赛前共三周训练计划。第1周的周一、周三、周五晚上，分别进行环校5000米的练习跑；

第2周的周一、周三进行场内变速跑练习，每组1000米，共五组，以队员互相比赛形式开展。并在长跑训练后以高抬腿，短跑冲刺等项目辅助训练。第2周周五进行远足跑20公里；第3周周一为场内练习，周三为环校跑练习。

5.参赛：小组由核心成员领导进行参赛，参赛在保证安全的前提下争取取得好成绩。

6.赛后奖励庆功与宣传：对于比赛中表现优异的个人给予奖励，并将比赛过程中取得的视频、照片、文字等资料进行编辑，并在校园内对厦大跑协NIKE精英队进行宣传展示。

7.活动总结:由精英队核心中低年级成员完成，并将活动总结与赛前准备材料与比赛影视资料等整理归档。

10.规划预选活动：

上海国际马拉松赛

厦门国际马拉松赛

金门半程马拉松赛

台北国际马拉松赛

定向越野赛。

运动大世界。

环校接力赛。

厦门市举办的其它比赛型跑步类活动及福建范围内其它大型跑步赛事。

校庆活动策划

校庆活动策划篇1

一、活动背景：

1、20xx年8月实新学校将迎来建校二十周年，它将成为实新发展的第二个十年里程碑关键事件，从诞生、蹒跚学步到着壮成长为朝气蓬勃的青年，凝结着董事长韩克松先生及历届教职工的多少汗水和心血。尤其是实新初中部应运而生，更是让“实新教育”成为了领跑中原乡村教育的一面旗帜，一颗耀眼的新星。

2、通过校庆活动，把二十年的校庆办成一场凝聚人心、传递友情、展示成果、彰显特色、展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点和打造品质、传播品牌的盛会。

3、感恩于曾经为实新的发展“跑好自已这一棒"的一届届接力老师，感恩于爱岗敬业、无私奉献各位员工，感恩于热爱和献身学校教育事业，不断超越、不断创新、为我校的发展做出突出的贡献的现任老师……

4、建校20年来，我校已有十五届优秀学子走出校门，他们象羽翼丰满的雄鹰，飞出封丘，飞出新乡，走向了全国。为充分展示我校人才培养成就，表达毕业生对母校的感恩之情，激励在校学生勤奋学习,我校与校友会联合举办“校庆二十周年优秀毕业生联谊暨祝福母校活动”。

二、活动主题广告语：

1、喜迎双十校庆，共绘发展新蓝图;

2、迎校庆我以母校为荣续辉煌母校以我为豪。

3、忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉中原。

4、走出实新校门，肩负实新荣辱。每一个实新人都是实新形象大使，一言一行皆关实新声誉。

5、实新永远是你的家，欢迎常回家看看。

三、校庆活动核心策划理念

联谊、感恩、祝福、献礼、展望

四、主题活动策划

1、联谊篇:以校庆为媒，为历届校友搭建联谊交流平台。

(1)、成立实新十五届校友联谊总会及各届联谊分会，校友会接牌。

(2)、建立实新学校校友联谊总会及各届分会公众微信*;

(3)、整理实新历届校友通讯录;

(4)、校庆当天，召开首届联谊会，选举会长，制定章程;

(5)、分教室叙旧暨参观校园;

2、感恩篇:感恩教师、感恩家长，感恩母校

(1)、为历届教师颁发物质奖、荣誉奖：分为实新服务15∽20年的教师;为实新服务10∽15年的教师;为实新服务5∽10年的教师;为实新服务3∽5年教师;现在校的教师。

(2)、对评选出的十大功勋教师及三名终身员工给予重奖并终身享受津贴。

(3)、为教子有方家长、家校沟通优秀参与者及书香家庭颁发证书及匾。

(4)、为了让实新现在学生崇拜身边典型，树立"昨天我羡慕你、今天成为你、明天超过你"理念，学校决定对今后每年考入211、985学生发发励志奖学金，对考入211、985或在其它行业做出突出贡献者，收入实新名人录，并以"星光灿烂"在校悬挂。

(5)、实新校史馆将贮藏历届校友成果，并颁发收藏证书。

(6)、颁发纪念意义的校庆纪念章、校友编号牌、明信片及吉祥物

3、祝福篇:

(1)、祝福墙，留言簿——为学校留下祝福和寄语;

(2)蓝丝带行动:所有学生和老师的互动;

(3)建设校庆亭:内悬铜钟，四壁或校友石刻写所有校友名字;悬挂唯一编号校友牌;地下埋下三十年校庆再相会的梦想坛(心愿瓶)。

(4)、届时敲钟二十响以示庆典，今后凡新学期开学，必敲其钟，以示实新文化传承。

4、献礼篇

(1)、毕业生校园生活记忆—《难忘实新岁月》作品展;

(2)、征集我为实新发展献良策的优秀建议;

(3)、历届校友毕业时赠送作品展及校庆礼品展;

(4)、《实新走在大道上一实新年度大事记》、《定格一一实新景、人、事图画》、《乡村教育高地》等六本新书发布式;

(5)、反映实新求实求新、日进日新精神的首部微视频(微电影)首播。

(6)、《实新赋》、《实新新校牌》、《实新桃李园盈联》接牌仪式。

(7)、彩排并演出《实新梦、我的梦》。

(8)、筹办《实新学子十大核心素养成果展》。

五、展望遍

(1)、邀请专家学者研讨《实新学校第五个发展规划纲要》及《实新学校章程》论证研讨会;

(2)、诚邀公民办同行参加公益性质的课外阅读课程化高端专家论坛;

(3)、语数英1至6年级电子导学案成果及优质课展示观摩研讨会。

校庆活动策划篇2

五十华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动，展示学校五十年的教育成果，展现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；使更多关爱青岛莱芜一路小学的社会各界人士，以及学校各发展时期的广大海内外校友，籍校庆之机，欢聚校园，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望青岛莱芜一路小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展，特拟定此方案。

一、校庆活动指导思想

通过五十周年校庆，回顾办学历史，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，创新办学特色，推动学校的全面发展。

通过五十周年校庆加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度，树立良好社会形象,争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校发展。

通过五十周年校庆，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量。

以五十周年校庆为契机，抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇，组织校内外力量，积极实施和规划，创建教育伟业。

校庆活动原则：庆典仪式隆重、热烈，活动内容丰富、健康，校园氛围和谐、轻松，风采展示全面、多样

校庆活动地点：青岛人民会堂

校庆活动时间：20xx年9月13日

二、校庆活动组织机构

（一）成立五十周年校庆筹备委员会

该委员会由以下几方面人士组成：有关党政领导、各地部分校友；教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

附：青岛莱芜一路小学五十周年校庆筹备委员会

顾问：侯修圃、赵鸣、倪志涛、张山、张伟、裴先生、李老师、王琳

主任：邱琳

成员：赵悦梅、毛小园、那朋云、赵志国、卢洪波、孙倩

（二）成立校庆筹委会各工作小组

青岛莱芜一路小学五十周年校庆领导小组下设各工作组：校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等，各项工作均要专人负责，按照校庆工作总体方案要求，做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保五十周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，所有工作环节都要责任到人，按照校庆工作总体方案开展工作。

三、校庆活动的工作安排

（一）校庆领导小组（邱校长）

整体负责校庆工作，召开筹备会，确定校庆各项事宜，向上级报告活动预算等。

（二）校庆秘书组

1．目标

为校庆工作决策提供参考意见，策划、制订筹备方案；全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

2．内容

（1）多方查找资料（走访、座谈、档案馆），撰写青岛莱芜一路小学校史，展示学校发展历程，完成校史一份，重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。

（2）撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料；

（3）在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》；

（4）组织媒体宣传报导，专题报道校庆活动；

（5）协助媒体拍摄五十周年校庆录像片及各种活动的录像，完成专题片及影视光盘的制作。

（6）制作青岛莱芜一路小学校庆纪念册，宣传青岛莱芜一路小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向；

（7）其他与校庆有关的文字材料。

（三）校友联络组

1．目标

通过多种方式，联络往届校友，并接受校友不同形式的捐赠

2．内容

（1）通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式，联系校友

（2）接受校友的捐赠，做好登记和分工。

（3）在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

（4）利用各种渠道和线索，走访和发函调查校友的活动情况，可按年代联系，可以班级为单位组织；收集各届（班级）校友通讯录、各届（班级）毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。

（四）庆典活动组

1．目标

搞好建校五十周年校庆庆典活动。

2．内容

（1）负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调；

（2）负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作；

（3）负责文艺演出的创意策划拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的创作与编排；

（4）节目串词的撰写；

（5）制定校庆活动拍摄方案；

（6）恰当安排助兴节目；<

（7）强化训练师生舞蹈队、合唱队；

（8）负责安排师生才艺展示。

3．效果

庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者，为校友和来宾提供热情周到的服务。

文艺表演要充分利用我校师生的力量，以展示风采、沟通感情为目的，充分体现青岛莱芜一路小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。

（六）庆典接待组

1．目标

以热情周到的接待，让校友与来宾感受青岛莱芜一路小学的温暖，感知热烈的气氛。

2．内容（1）接待服务人员培训；

（2）安排为来宾签到，颁发纪念品等工作；

（3）各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排；

（4）做好来宾、校友引导、接送工作；

（5）校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

（6）拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数，并负责组织来宾、校友参加校庆活动。

3．效果：

展示青岛莱芜一路小学师生热情好客的风尚，创设和谐、热烈的喜庆氛围。

（七）画展筹备组

1．目标

举办师生画展，展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平。

2.内容

（1）征集教师、校友书画作品；

（2）指导在校学生完成书画作品；

（3）联系画展场地、进行科学规划；

（4）完成画展的布展、组织参观等工作。

（5）完成画册的设计。

（八）教学活动组

1.目标

校庆期间举行学校综合教学研究会，展示学校教师较高的专业素养和学校多年来在教学研究方面所取得的成果。

2.内容

（1）制定教学研究会方案；

（2）组织各学科教师参与教学研究会；

（3）联系各级教学研究部门的领导、专家到会指导。

四、校庆活动实施步骤

第一阶段：筹备工作准备阶段。（3个月）

20xx年3月～20xx年5月，资料准备基本完成，联络走访校友，计划、筹措资金。

第二阶段：筹备工作完成阶段。（3个月）

20xx年6月～20xx年8月，校庆一切准备工作就绪：资金筹措到位，校友联络完成，校庆演出就位。

第三阶段：校庆实施阶段。（1个月）

20xx年9月～20xx年10月

①进一步完善准备工作。

②落实校庆具体事宜。

③举行校庆活动。

校庆活动策划篇3

校庆团日活动策划书(一)

一、活动背景与目的：

20xx年，迎来了东方建校十年这个喜庆的日子，从1999年到东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临，对于我们东方学子，是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌，强化校兴我兴，校荣我荣的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

二、：庆东方十年校庆，展学子现今风采

三、活动流程：

(一)了解东方之十年历程，激发学子之爱校热情

1、活动背景及目的.：

这一年是东方的建校十周年，我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史，通过了解东方一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人，我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

2、活动人员：08(1)班全体同学

4、活动内容与方式：

活动以各个团小组为单位，从各方面搜集东方的资料，比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部，观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子，作为送给东方十年校庆的礼物。

5、活动人员安排:

①搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展活动

②资料整理工作：由组织委员负责

③册子制作：宣传委员负责，林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

校庆活动策划篇4

一、目的及比赛意义

目的：为了庆祝母校的百年生日，营造浓厚的生日气息，弘扬母校百年的历史，继承母校百年的优秀传统，激发同学们对母校的热爱之情。

意义：这次的关于“百年校庆”主题征文比赛我认为最初的意义是让同学们更加了解自己母校的历史和自己所处的校园是多么美好，从而折射出同学们内心中的爱校感情，让同学们的爱校情有个体现。并且这也能提升同学们的文学性，并且在发表出征文后能够使同学们更加爱校。在发表出征文的“百年校庆”征文比赛的召开也在一定程度上开阔学校的社会地位和名誉。并且给那些早期毕业的学子们有个缅怀青春和校园生活的机会，提升学校的知名度。

二、征文大赛主题

以自己的亲身经历以及所见所闻、所思所想，反映母校的历史变迁、办学成效、光荣传统、典型人物、感人事例、难忘经历，抒发爱校情怀、师生之谊，传承苏职大的历史文化。

三、征文大赛方式

用感恩的心庆祝母校的百年生日

四、征文大赛主办单位

苏职大电子信息工程系团委新闻中心

五、征文大赛对象

电子信息工程系全体在校学生

六、征文大赛文稿

文稿：关于百年校庆，参赛作品题目自拟，内容要求积极向上，取材新颖，杜绝抄袭。

七、征文时间安排

作品征集：20xx年4月17日——4月24日

作品评审：20xx年4月24日——4月28日

八、征文比赛宣传方式

1、海报形式

2、班级通知

3、横幅签字

九、征文要求

1、体裁：征文文体不限，诗歌，散文，议论文均可；

2、字数：1000字以上

3、投稿方式：电子稿，手写稿均可

（电子稿正文采用四号宋体，标题采用三号黑体加粗，在规定时间内以电子邮件形式发送至xxxxxxxxx并注明姓名，班级，联系方式）

4、征文必须是原创，不得抄袭，一经发现，将取消评选资格

十、征文评比

本活动将本着“公平，公正”的原则，对所有参赛作品进行评定：

初审：由新闻中心选出符合要求的作品

复审：由多位老师评选出优秀作品

十一、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十二、活动预算

荣誉证书6本：30元

奖品：300元

校庆活动策划篇5

我校即将迎来五十周年校庆，五十周年校庆是广东工业大学发展史上的一个里程碑，是学校承前启后、继往开来的新起点。回眸往昔，筚路蓝缕；五秩弦歌，岁月峥嵘。经过五十年的发展，我校现已成为以工为主、工、理、经、管、文、法相互渗透协调发展，以本科教育为主、多层次办学的省属重点大学。作为广工的一份子，我们应该努力使自己成为一名真正合格的有工大精神的广工学生。为此我团支部拟以整顿和优化班风、学风、作风的建设为切入点，用良好的精神风貌迎接校庆活动目的:

广泛听取和收集支部团员的意见和建议，以建设班风、学风、生活作风为载体，优化班级管理。树立和发扬支部团员青年的良好精神风貌，激发广大团员青年的爱班、爱校热情，更好地发挥校庆工作中的生力军和突击队作用活动主题:骄傲工大。风华青年

活动时间:11月27日至12月3日

活动对象:轻化学院生物工程08级(2)班团支部全体团员

活动内容:

一、班风设计大赛。各位同学就目前班风的优点和不足，描绘自己心中理想班级和如何建设理想班级写一份班风设计书并在规定时间内投入意见箱。在活动期宣读设计书，评出班风最佳设计奖，并将各优秀提议综合整理为班级公约2。学风扬起。⑴召开学风建设主题班会。⑵举办广工知多少爱多少讨论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬。⑶大家以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立学习小组，组内成员定期一起学习、讨论问题，互相监督，互相帮助，提高学习效率。⑷建立较完善的夜修和早读制度，严格进行考勤记录3。最佳宿舍评比。以整洁，体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比，各舍布置成广工特色的优秀宿舍，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个最佳宿舍活动前期准备:

1、在班内深入宣传主题团日活动

2、在男女生宿舍各设立宣传栏并安置意见箱

3、购买笔记本一本、签字笔8支(作为活动奖品用到)

4、人员安排

注意事项:

活动前应大力地宣传工大精神和营造校庆气氛，让支部所有团员青年积极参与活动中。团干及时总结活动成果，并与班干协作把活动成果和活动中的优秀行为在以后可持续地发展活动预期效果:

通过团日活动，团支部的凝聚力和战斗力得以增强，同时整顿和优化班级管理，做到从我做起，从身边做起，从细节做起。以班风、学风和生活作风建设为切入点，将我支部团员青年良好精神风貌展现出来，用热烈的爱班、爱校热情迎接校庆的到来可行性分析:

本次活动以班风、学风、生活作风建设为主要内容，切实关系到大家的学习和生活的质量，借以校庆这个契机，大家的参与热情应该会比较高。同时活动时间充足，可分阶段开展，且每一个具体活动规模较小，易于操作，可行性应该是很高的活动经费预算:

意见箱2个50元，宣传栏墙纸3元，笔记本10元，签字笔8支12元。共计75元。

更多相关内容：

校友会活动的意义

怎么样组织让校友会活动举办的很成功？

校友会活动是让大伙一起出来聚一聚，让大家更好的熟悉，增加对母校的归属感，要理解好这场校友会活动的意义在哪里，这个点明白了，活动才能更好的进行。

也可以通过北软科技校友会活动管理系统，可以开启活动报名系统，支持各类校友活动的报名、登记、参会信息统计等，也可以在前台插卡进行中的活动、历史活动。支持活动报名，发送邀请函、活动附件、活动投票等，还支持活动餐桌安排、校友可根据自己的喜好选择和谁同桌。

说白了一个成功的校友会活动就是让每一个参加的校友感到最舒服。

同学校友会怎么筹划

你好：一般我们是这样策划的供参考：

一、活动方案策划

（一）常用活动方案内容

1、确定名称：返校班级毕业（入校）**周年庆祝大会（座谈会）。

2、落实活动地点，会场布置，拟定会议议程。

3、参观校园（图书馆、体育馆、教学楼、实验室、食堂等场所）。

4、校友捐赠活动。

（二）个性化方案

为了强化聚会庆祝活动的纪念意义，给同学留下特别美好印象，返校班级组织者可根据各自专业特点进行个性化活动策划，校友会和学院可进行协助、指导。

二、校友会提供的服务

校友会为以班级为单位，逢年返校校友聚会庆祝活动提供以下服务：

1、协助联系返校班级聚会的校内场所（会议室、教室等）。联系学校出席活动的领导、校友会负责人等。

2、为聚会活动提供建议程序。

3、合影及活动录像服务。

4、安排校友参观校园。

5、协助搞好捐赠活动。

6、组织服务校友志愿者为返校校友活动提供服务。

7、为返校聚会班级提供住宿、用餐等便利服务。

8、及时在学校校报、网站、校友网站宣传报道班级返校聚会情况。

三、活动总结

校友返校聚会活动结束后，各班级联络人须将校友通讯录和聚会情况报道、活动照片、影像等资料提供给校友会，以便学校宣传和存档。

大学校友会做什么的

校友会是一个情谊性的群众团体,充分发挥校友会的作用，它可以发挥出多方面功能:1．帮助、鼓励校友做好本职工作;2．为本地区创造社会效益;3．协助母校对在校生进行思想教育;4．加强同海内外校友的联系开展科学技术交流;5．组织各地校友会支持母校工作等。

如何有效地开发和利用校友资源

校友资源是高等学校办学资源的一个组成部分,是高等学校的一笔宝贵财富。近年来,校友资源的综合开发和利用已成为高等教育研究的热点,并越来越受到高校和社会的重视和关注。大学校友会的出现是历史发展的必然产物,凡有大学就会产生校友会。随着高等教育事业的不断发展,大学校友会如何适应学校发展需要，在促进校友资源开发和利用中发挥其积极作用。这将是本课题研究的主要内容。

校友资源的内涵和特征

校友资源的涵义

关于校友的概念和范畴,目前有多种不同的表述,一般认为,校友有广义和狭义之分。广义的校友是指曾经在学校学习过的各种层次和各种类别的学生,以及在学校工作过的教授、***教授和教职员工等人员。狭义的校友是指曾经在同一所学校接受过系统教育的学生。其实,校友的范围还可以包括那些对某所高校的发展起过积极作用的人士,只要他认同,他便可以成为该高校的校友或荣誉校友。本文所述的校友主要是指广义的校友。校友对母校有一种天然学缘联系,有特别强烈的认同感。事实上,对一个人一生影响最大的应该就是母校,学校对每一个人的德、智、体、美的全面发展具有深远的影响。校友在学校生活和成长的历程一般都会使校友对母校产生深厚的感情。基于这种关系,校友自然会产生一种关心和支持母校发展“,校兴我荣,校衰我耻”的母校意识。正是这种母校意识的存在、传承和不断积累,使蕴藏在广大校友中的资源能够转化为现实的为母校发展所用的宝贵财富。校友观念、母校意识,并非今日始,古已有之。但把广大校友自身拥有的价值作为校友资源提出,并不断得到高校和社会的普遍认可和重视,是我国实施科教兴国战略以来高等教育蓬勃发展的必然结果。所谓校友资源是指校友自身作为人才资源的价值,以及校友所拥有的财力、物力、信息、文化和社会影响力等资源的总和[1]。加强对校友资源主要类型和基本特征的探讨与研究,充分发展校友资源的巨大作用,必然对学校的发展产生重大的推进作用。

校友资源的主要类型

大学校友是作为一个接受过高等教育的知识群体,是一个信息丰富、知识密集,与母校有着特殊感情联系的群体,是潜藏在母校之外为其独有的重要资源。校友资源既包括物质资源即有形的资源,也包括精神资源即无形的资源。校友资源的具体类型有:1.公共关系资源。校友既是高校公共关系的客体,也是高校公共关系的重要资源。高校公共关系,是高校为树立良好的“品牌形象”,通过公关活动,在学校和社会公众中,形成便利于完成和实现学校工作奋斗目标的影响力,是促进学校发展的一种社会公关。高校校友是高校公共关系中的重要外部公众,他们既是学校的“人才产品”,也是学校的“品牌形象”,是学校公共关系的宝贵资源;校友的人格魅力、工作业绩与社会贡献,标志著学校的教育质量;校友在社会上赢得的荣誉,代表着母校的形象;校友的社会赞誉度越高,母校的社会知名度也就越高[2]。同时,校友队伍又是学校拓宽公共关系的重要媒介,

通过校友的帮助,将更有利于学校更广泛宣传其建设和发展成就,扩大学校的社会影响,提高学校的社会声誉;与此同时,使各级***、社会各界理解学校发展规划和面临的困难,争取***良好的发展政策和社会对学校办学的支持,能够更好地拓展学校发展的空间。学校要转变观念,增强校友是公共关系资源的意识,加强与校友的联系与沟通,充分开发和利用校友公共关系资源,达到互惠互利的目的。

信息资源。在信息社会,信息就是财富。分布在各行各业、各个地区,包括在海外的校友,组成了母校在海内外的庞大的信息网。在科技、教育、产业和人才引进等方面,他们能够及时提供各种成为学校决策重要依据的信息,重视校友信息资......

加微信校友群有意义吗？？？

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走访老校友600字作文

校友是重要的人力智力资源、物力财力资源、信息资源和社会关系资源。校友是学校教育事业发展的重要依靠力量。做好采访校友工作，已成为推动学校改革与发展的一个重要方面，为社会主义事业培养优秀人才，为社会经济发展服务意义深远。有人把校友会的工作比喻为筑桥工人，是它构建了母校与校友、校友与校友、母校与社会间的桥梁。为了对以后的学习有更好的帮助，我们走访了于我校毕业的缪爱雪校友。下面是我的一些心得体会。

早上八点钟赶到，我们开始了校友采访。简单的问了一些基本情况，校友开始很认真的跟我谈起他认为当代大学生以就是我们应该怎样做。她以丰富的经验侃侃而谈，让我感受颇深，对我也很有帮助。

“八小时工作，二十四小时思考。”

“从基层做起，不要好高骛远。”

这是03级校友缪爱雪的座右铭与人生感悟。她通过她的人生经历及感悟，让现在的我对未来的就业与人生有了新的认识与看法。

“干一行，爱一行，钻三行，出色于多行。”是缪学姐的人生格言，它清楚的告诉我，人只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能让人生更加丰富多彩。学习是人一生中的重要一课，“学习是基础，思考是关键，实践是根本。”“学而不思则惘，思而不学则歹。”须在学习中进行思考，在思考中学习，更要通过实践获得更新的感悟与认知，因为“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”

“从基层干起，不要好高骛远。”“服从工作需要，把个人兴趣爱好和社会结合起来。”“把工作看成事业，要有敬业精神。”这是缪学姐就业的经历写照，在金融学院学习的她，大学毕业被分配到建设银行杭州分行工作，从零柜做起，她的经历告诉我们，不管做任何事，要“既来之，则安之”，以认真的态度，做好自己的工作，肩负好自己的责任，踏踏实实做人，勤勤奋奋做事。付出不一定会有回报，但不付出一定不会有回报。从基层做起，不做无谓的好高骛远，做有目标的奋斗，有的放矢，逐步提高自己，实现自我价值。因为“是玫瑰总有开放的时候，是金子总会发光的。”

“干好你的本职工作，如果你的领导上司不重用你，不是你的错，是他的损失。”拥有认真负责精神，不断进取的自我总是会曲径通幽“守得云开见月明的”。

缪学姐说，她会投身于自己所喜爱的这个职业，并为之拼搏不止，奋斗不息，但毕竟路还很长，还会有许多无法解决的问题和许多新出现的问题，这些要靠我们的一起努力。

随着采访结束，我们走出了建设银行的办公大楼，学姐的亲切微笑还在眼前。背负著学姐的殷切希望，我们“望望头上的天，看看脚下的路”，轻松而愉悦的，迈上了新的旅途。

大学生活丰富多彩，如果不好好把握却很容易蹉跎光阴。这次寻访之行确实让我受益良多，写着这些文字，我还在想着校友对我们的忠告，我会牢记在心，并落实到行动上，向校友学习，做一个有贡献的人。

党支部寻找校友足迹在党支部开展什么活动好，求创意。。。急！！！

1、党支部寻找校友足迹，活动吗？好像不合适？

2、党支部可以组织党员搞一搞拓展训练，打靶等抚有吸引力，同时可以结合主题座谈，总结工作，不错的结合。

校友成立大会计划书

你可以根据这个进行参考

虽然不是校友会的，但是也能从中看出一二。

第一届旅游与环境学院青协分会成立大会活动计划书

一、活动目的：

通过举行第一届旅游与环境学院青协成立大会，以回顾历史与进行一场爱的教育的形式将学院青协的精神向外界宣扬，明确志愿活动的重要性与其所赋有的意义，用爱心与奉献感染志愿者,激发更多有爱心的人去献出自己的力量，提高志愿者的活动积极性，体现青协帮助真正需要帮助的人的精神。通过这次成立大会提高学院青协的知名度及在学院中的影响力，同时致力于建设爱心广商，和谐广商，发挥学院青协的带头作用。

二、活动主题：

传扬学院青协的口号：“多一份爱心，少一份痛心”，将这一精神真正地投入到现实生活中，继承青协以爱心助人的传统。

三、主办单位：旅游与环境学院青协分会

四、参与人员：

学院辅导员，学院部分学生干部，部分校青协干部及各学院青协会长，学生志愿者等。

五、活动时间：2006年12月8日晚上

六、活动地点：教学楼F—207

七、前期准备工作：

（1）成立一个专责项目负责小组，由青协各部门调派人员组成，小组成员分别是：

总负责人：陈剑南（推广部部长）

成员：组长毛贵盈（外联部干事）、蓝琳（外联部干事）、张嘉芮（活动部干事）曾健文（推广部干事）

（2）小组开会讨论活动细节，确定活动形式。

（3）进行策划书的编写，确定各细节的负责人。

八、具体活动的形式与安排：

（1）形式A：通过用POWERPIONT展示去年与近期青协的活动情况与成果，对上一阶段的工作进行总结。

形式B：爱的教育——通过各种渠道蒐集我们身边的或者社会上的感人的例子，通过那些触动心灵的个案来打动与会者，激发他们去帮助更多的人，奉献自己的一份力量。

（2）活动流程：

1、活动开始前放歌，保持会场良好气氛···

历史回顾

2、青协情况介绍（青协结构，部长部员等介绍）

3、辅导员与青协会长发言

4、播放感人例子（重点）

5、宣誓仪式

6、放歌（待定）

7、大会宣布结束

九、日程安排：

（1）在11月20日之前找到那些感人的例子，并进行旁白解说的写稿准备。20号晚上11点前交到陈剑南部长处检阅通过。

（2）在11月22日之前整理好青协活动的成果与近况，要把所有的资料都准备妥当，编排好文字稿。

（3）在11月23日至11月30日之间分两方面进行POWERPOINT（历史回顾）的制作与感人例子的视频或PPT的制作，并为感人例子的PPT配音。

（4）在11月27日和11月28日确定所邀请的嘉宾及到会人员。

（5）在11月29日至11月30日中把邀请函准备好并填写邀请函；从青协每个部门中确定人选调派为当晚成立大会的场控人员。

（6）在12月3日之前与秘书处联系借用场地的事宜并预订，进行邀请函的派发，确保每一位嘉宾都收到邀请函；要确定音响的租借问题。

（7）在12月4日至12月6日三天之间进行学院青协成立大会的宣传工作，可以利用教学楼长廊的活动板进行宣传，也可以通过每个班的推广部负责人对此活动进行动员。（形式可以多样化）

（8）在12月7日准备好宣誓词。（用PPT展示出来）

十、人员安排：

1、场控：入场时，需派3人在门口维持秩序，让嘉宾和观众有秩序按批次入场，5个人在会场里面组织进场人员；

活动进行时，分配8个人作场控，左右走廊各2个，中间走廊2......

校友的词汇概念

校友，就是曾经在同一个学校、大学、研究院（所）进行学习、工作和进修的人，就称为校友，以学校为标准，并不以班级等为标准。校友界定，一般要界定一定的时间，共同学习、工作应达到半年以上。如果在一起学习一周或几周，不能算作校友。

接待老校友，怎么做一张纪念意义的签到表

你好，直接到网上购买一张就是了，不过这些都没有什么意义的，签完了也不会再去看的。

OK，关于校友会活动创意和校友会活动的意义的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。